Fonte: http://g1.globo.com
terça-feira, 17 de dezembro de 2013
domingo, 1 de dezembro de 2013
Oficina de Artes com Professora Laila Prado
Para atender o
enriquecimento curricular dos alunos da Sala de Recursos, buscou-se a parceria com a Professora de Arte em Educação, Laila Prado. O trabalho pedagógico desenvolvido pela mediadora e a
profissional
tem como objetivo desenvolver a capacidade artística por meio do
conhecimento de técnicas de desenho e pintura para que estes desenvolvam suas habilidades artísticas.
Os alunos estão enriquecendo seus conhecimentos em arte pela apropriação de conceitos
como simetria, expressão corporal, conhecimento sobre anatomia, proporções do corpo
conforme a fase de desenvolvimento humano, sombra, materiais diversos
utilizados na pintura, produção de desenhos, entre outros.
A escolha do tema dos desenhos envolve sempre uma problemática social e ambiental. Temos como exemplo, os desenhos em anime realizados por Vitor Koziel trazendo a temática "Bullying" e Pedro Martins Veiga, com o tema "Distribuição de água". O aluno Willian dos Santos buscou nos desenhos com personagens robôs para transmitir mensagens sobre o destino correto do lixo pelos cidadãos.
sábado, 23 de novembro de 2013
Visita dos Profissionais da Educação da cidade de Peabiru
Equipe Multiprofissional da
Educação - Peabiru
No dia 20 de Novembro estiveram em visita à
Sala de Recursos AH/SD na Escola Municipal Gurilândia, Fábio Alexandro Sexugi -
Secretário Municipal de Educação, Cristiane M. Korujama Camillato - Coordenadora
Pedagógica da Educação Especial, as Coordenadoras pedagógicas da Secretaria de
Educação: Rosilene Pacheco, Waldemira Pinheiro, Roseli M. Bertipalha, Patricia
Valenti, Silvia Mitiko Miazaki, as professoras de Sala de Recursos: Marli G. de
Oliveira, Sandra Goreti B. da Silva e Eliana A. de Oliveira. Este momento
proporcionou a apresentação do trabalho pedagógico de enriquecimento curricular
sendo realizado pela mediadora com os alunos que frequentam a sala.
Enfatizei aos presentes a importância dos colegas
de profissão das salas de aula regular e dos orientadores no processo de
investigação aos alunos com indicativos na área de AH/SD, o apoio dos Diretores das escolas municipais de Campo Mourão.
O processo se estende à equipe Multiprofissional da Secretaria de Educação,
quando estes apresentam indicativos na área acadêmica. Um trabalho conjunto aos
alunos com indicativos em Altas Habilidades/Superdotação.
Encontro entre Alunos das 3 Salas De Recursos – Altas Habilidades / Superdotação das redes Estadual e Municipal de Campo Mourão
No dia 19 de novembro, na Sala de Recursos, área de Altas
Habilidades/Superdotação do Colégio Estadual de Campo Mourão, as
professoras que atuam nesta área promoveram um encontro entre os alunos
das redes municipal e estadual (anos iniciais, finais e ensino médio),
visando sua socialização, relato dos projetos em desenvolvimento e troca
de experiências.
O encontro contou com a participação de 15 dos 26
Alunos em atendimento, das Professoras Maria Angélica Fernandes e
Silvana Maria Vieceli (Rede Estadual) e Eliane Guadagnin Rais (Rede
Municipal) e da Técnica Pedagógica do NRE, responsável pela área de
Altas Habilidades/Superdotação, Marisa Zanella Castelli, a qual esteve
observando através de relatos dos alunos, suas principais áreas de
interesse, visando buscar outras parcerias, além das já firmadas, para
auxiliar no assessoramento aos alunos atendidos nestas salas,
enriquecendo ainda mais seus talentos.
sexta-feira, 22 de novembro de 2013
Oficina de histórias em quadrinhos com Professor Pixote - Outubro/2013
Os
alunos tiveram a oportunidade de ter em nossa sala a presença do Professor
Pixote, Professor da rede particular. Nos encontros Professor Pixote apresentou
sua revistas em quadrinhos, as técnicas e recursos utilizados na elaboração de história em quadrinhos e
salientou sobre a importância dos alunos
serem críticos sobre o contexto da realidade.
Também
colocou a necessidade de cada aluno ao construir seu personagem para história em
quadrinhos, que este seja autêntico, sem cópias do que já tem circulando na
sociedade e ao mesmo tempo, construir uma identidade para seu personagem principal.
Instalada a primeira sala para alunos com Altas Habilidades / Superdotação
Foi instalada oficialmente pela Secretaria Municipal de Educação de
Campo Mourão, nesta quarta-feira (04/09) a sala de recursos para alunos com Altas Habilidades/Superdotação . A solenidade foi realizada no Centro
de Formação Imape e participaram lideranças, entidades parceiras,
educadores, pais e alunos beneficiados. A primeira sala está
funcionando na Escola Gurilândia e atende 13 alunos.
Com a sala são beneficiados alunos das primeiras séries iniciais, das escolas municipais, encaminhados por suas escolas e avaliadas por uma equipe multidisciplinar. Os beneficiados apresentam notável desempenho e elevada potencialidade a partir de aspectos isolados ou combinados como capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica especifica, pensamento criador ou produtivo, capacidade de liderança, talento especial para artes e capacidade motora.
As atividades fornecem enriquecimento curricular suplementar no contraturno, na área de interesse demonstrada por cada aluno, sejam acadêmicas, ou produtiva e criativa. Para dar suporte para este trabalho a Secretaria de Educação mantém uma professora especialista e firmou parcerias com várias entidades como as faculdades Integrado, UTFPr, Unicampo e Unespar/Fecilcam, e ainda Fundação Educere, a Emater e o Senai, que vão atuar na transferência dos conhecimentos com profissionais de várias áreas.
A secretária de Educação, Karla Tureck, lembra aos presentes que a oficialização da sala é um desafio vencido, que reforça a política pública municipal de educação especial e inclusão educacional. “São alunos que precisam de suporte para seu desenvolvimento intelectual e com certeza muito tem a contribuir para nossa sociedade com seus talentos especiais”, disse.
Com a sala são beneficiados alunos das primeiras séries iniciais, das escolas municipais, encaminhados por suas escolas e avaliadas por uma equipe multidisciplinar. Os beneficiados apresentam notável desempenho e elevada potencialidade a partir de aspectos isolados ou combinados como capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica especifica, pensamento criador ou produtivo, capacidade de liderança, talento especial para artes e capacidade motora.
As atividades fornecem enriquecimento curricular suplementar no contraturno, na área de interesse demonstrada por cada aluno, sejam acadêmicas, ou produtiva e criativa. Para dar suporte para este trabalho a Secretaria de Educação mantém uma professora especialista e firmou parcerias com várias entidades como as faculdades Integrado, UTFPr, Unicampo e Unespar/Fecilcam, e ainda Fundação Educere, a Emater e o Senai, que vão atuar na transferência dos conhecimentos com profissionais de várias áreas.
A secretária de Educação, Karla Tureck, lembra aos presentes que a oficialização da sala é um desafio vencido, que reforça a política pública municipal de educação especial e inclusão educacional. “São alunos que precisam de suporte para seu desenvolvimento intelectual e com certeza muito tem a contribuir para nossa sociedade com seus talentos especiais”, disse.
Fonte: crn1.com.br
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